Юный видео-блоггер! Отрабатываем речь!

Посмотрите, как меняется речь и поведение ребенка, спустя несколько дней. Понятное дело, что она еще не идеальна, но прогресс виден: смело применяет заученные шаблоны, более свободно ведет себя "на камеру", активно действует.  Видео специально записывали без подготовки, что называется, с первого дубля.

Юный видео-блоггер!. Самый простой опыт.

Никита копил деньги на колбы - папа добавил на все остальное. Очки Ник не снимает, шприцем набирает любую жидкость, пипетки и колбы стоят наготове.

Забываемый день

Признаюсь честно: я не помню 1 сентября в 1 классе, я смутно помню свою первую учительницу, я знаю, что на мне была форма и портфель...какой он был, я тоже не помню. 

Может быть поэтому актив нашего класса решил сделать этот день незабываемым для наших чад? Интересно, какое количество шариков способно поднять ребенка на воздух, при условии, что на нем будет висеть куча барахла?

Язык мой - враг мой!

Короче, друзья:"Язык мой - враг мой!" Легкий стеб - мое кредо. 

Так вот, чует мое сердце, что с таким кредо долго в активе 1-а класса мне не протянуть.

Активистки решили, что дети нашего класса обязательно должны выделиться на линейке по случаю 1 сентября - выделиться значками, на которых будет имя, фамилия и номер класса, соответственно. Когда меня спросили, согласна ли я сдать на это дело 70 рублей, я ответила, что готова, при условии, что на этом значке еще будет красоваться домашний адрес ребенка и телефон родителей, чтобы учительница после окончания уроков знала, куда его возвращать. Актив стал интересоваться, почему я против?

А дальше последовал диалог в лучших традициях Михаила Булгакова:

— Я понимаю вашу иронию, профессор, мы сейчас уйдем. Только я, как заведующий культотделом дома...

— Заведующая.

— Заведующая. Предлагаю вам купить несколько журналов в пользу детей Германии. По полтиннику штука.

— Нет, не возьму.

— Вы не сочувствуете детям Германии?

— Сочувствую.

— А, полтинника жалко?

— Нет.

— А почему?

— Не хочу.

Ну вот именно это я и озвучила! Эх...в следующий раз буду молчать!

Юный видео-блоггер. Яйцо и уксус

Эксперимент с яйцом и уксусом.
Никита проснулся рано утром и побежал смотреть, что же стало с яйцом
-Мама, что будем делать, если эксперимент не получился?
-Ник, там же кислота - должно получиться...
-Эх, мама, мама...всякое бывает...

Как жаль, что я не успеваю записывать самые смешные моменты в диалогах с сыном...

День рождения у соседки Леночки

Сегодня Никита был на Дне рождении: нашей соседке Леночке исполнилось 5 лет. Сидим за столом. Я предлагаю всем по очереди пожелать что-нибудь Лене.

-Не надо, не надо - просит именинница. - Я сама себе нажелаю...Здоровья, счастья и любви...А вы можете сок за меня выпить.

***

Леночка пригласила подругу Ульяну на День рождения. Дети долго играли, потом Ульяна нашла каталог из Детского мира:

-Лена, можно я домой возьму посмотреть?

-Нет, нет...нельзя. - отвечает со слезами именинница.

-Почему? - дружно интересуемся мы.

-Нет, что вы, это заказы для Деда Мороза. Если все будут смотреть и заказывать, то Дед Мороз  умрет от усталости и не сможет мои заказы выполнить.

*** 

Стук в дверь. На пороге сестричка Леночки Алина:

-Тетя Жанна, это вам мама передала: арбуз и конфеты.

-Спасибо большое, моя дорогая. передай маме большое спасибо. 

-Не за что,тетя Жанна, нам не жалко, мы не жадные.

Юный видео-блоггер. Часть 3.

Тренируясь с ребенком, постарайтесь выдержать одно условие: пишем один раз - репетируем много раз. Потренируйте речь до того как включилась видеокамера. Никита часто пренебрегал репетицией, потому что ему казалось, что он все сможет сделать с первого раза.  

Опыт с марлей и водой.

Юный видео-блоггер! Часть вторая.

Я нашла замечательный способ отработки речи с сыном . Никита начал жутко волноваться "на людях". Не знаю с чем это связано, но с Нового года его перестали узнавать воспитатели: до этого весьма активный и болтливый ребенок стал "тянуть" речь, запинаться через слово, перестал читать стихи и стал избегать публичных выступлений. Может быть причиной стали физиологические изменения - все-таки как никак шесть лет - выпадают молочные зубы, появляется шепелявость, неуверенность в себе, да и речь не поспевает за объемом информации. Короче, я предложила сыну записывать опыты, к которым он так тяготеет, на камеру. С условием, что он постарается их комментировать...Никите затея нравится.
Этот способ работы "на камеру" легко применяла и со взрослыми.

Сегодня опыт с водой.

часть 1.

Часть 2.

Часть 3.

Часть 4.

В первый раз в первый класс...

Я надеялась, что когда мой сын Никита пойдет в первый класс, то мой источник юмора и вдохновения иссякнет. Ну как, сын вырос, детский сад с забавными история закончился, все - впереди взрослая жизнь...Ан нет, друзья! Вспоминаю книгу Маши Трауб "Дневник мамы первоклассника" и понимаю, что у меня скорее всего будет не только первоклассника...впереди столько лет смеха, юмора и веселья, что прямо жутко становится.
На собрании по поводу 1 сентября:
-Мы будем устраивать чаепитие для детей в кабинете? Ну как на выпускной в саду?
Возглас одного из родителей:
-Они что сюда жрать придут?

А мне вспомнился выпускной....

Или вот так

Заметки мамы почти первоклассника Никиты Беляева

Сегодня было собрание родителей в школе перед 1 сентября. Активистки класса решили сделать этот день для всех детей не забываемым.

-Очень хочется, чтобы наши дети выделялись, поэтому предлагаем купить всем бэйджики или значки с фамилией, именем и классом, А также ленточку первоклассника. В руки каждому по шарику, плюс букет цветов. Хочется, чтобы они запомнили этот день. 

Я слушала внимательно, потому представила свое чадо с бэйджиком, рюкзаком, шариком, ленточкой, цветами, сонного, в новых туфлях, и спросила:

-Уважаемые активистки, а зачем выделяться на линейке, вы боитесь своих детей не знать без бейджиков? И поверьте, этот день они точно запомнят...навсегда!!!

Минута молчания длилась вечно...верите, со всем этим навешенным на шестилетнего ребенка барахлом я уж точно его без бейджика не узнаю! 

Юный химик видео-блоггер!

Никита любит химию. Много смотрит про опыты в домашних условиях, которые периодически воплощает у нас в квартире. Я предложила ему записывать опыты для других деток - результат не заставил себя долго ждать!
Итак, начинаем..
1. этап эксперимента.

2 этап эксперимента

3 этап эксперимента

4 этап эксперимента

5 этап эксперимента

Не по размеру!

Делаем покупки к 1 сентября с Никитой. Я приношу ему брюки - он их примеряет. 

-Мам, я что-то на себя все примеряю не по размеру.

-Ничего страшного, дорастешь!

-То есть мерить не по размеру это не значит плохо?

-Главное, Ник, брать всегда чуть больше, а не меньше...

-Ты сейчас про брюки? - уточняет сын.

Возраст, говорите?

Ей 57 лет...Боже мой, это ж сколько сеансов массажа лица мне надо сделать? Это ж сколько голодать, чтоб такую фигуру иметь, родив 7 детей? Одна надежда на генетику!

Думаю только об этом...

-Ну вот, ты сейчас сидишь дома, с ребенком..о чем ты думаешь? - интересуется знакомая.
-Честно? Я думаю, как бы возлежать дома...

Пореветь за компанию.

Вчера сын Никита поругался со своим другом Давидом. крутили скакалку, попали Давиду по старой ране - пошла кровь. Давид ревет, Никита ревет, брат Давида Жорка хлюпает носом, и даже маленький Темка начал подхныкивать в унисон этому мужскому водопаду...

Я засмеялась: тысячу раз видела как плачут хором женщины, но чтобы мужики....

-Я ни в чем не виноват, ни в чем не виноват - драматично ревет Давид. - это все Никита, это он во всем виноват.

-Давид, но в прошлый раз было примерно тоже самое, когда ты раскручивал скакалку и попал Никите по руке. - напоминаю я.

-Нет, не тоже самое. Никита сам нарвался.

 P.S. "Опа, отличный ход. - подумала я. - И себя всегда можно оправдать!"

Тайны камней

Если говорить, то говорить о любви...все что есть - я люблю, все что есть - дает  силу, все что есть - формирует, создает, меняет мой мир.  

Особенной вещицей для меня является бирюза - камень любви, мудрости и счастья..и мысли приходят нужные, когда надеваю браслеты, серьги, бусы...мысли, уносящие меня к синему-синему морю с белой-белой пеной, в то самое место, где сходится небесный горизонт с соленой-соленой водой...так сходятся тайные любовники: разные, страстные, смелые...сходятся редко, чтобы никто не мог осудить эту связь - непонятную, красивую, рисковую...душа и тело, слитые воедино, ставшие одним целым, сильным и благородным...

"Какое счастье - мне не надо идти на работу!" - подумала я, проснувшись в 4-00, чтобы накормить маленького Тёмку...

Втюхивайте внятно!

Видимо, у меня начались проблемы со слухом: перестала воспринимать картавую-шепелявую речь...Дорогие мои, ну если вы работаете с людьми: продаете, учите, презентуете, вещаете или развлекаете, пожалуйста-пожалуйста, избавьтесь вы от дефектов фикции. Сейчас столько методик, столько техник...ну ничего я не разберу, когда вы в трубку телефона, в режиме "бегущей строки" пытаете мне что-то втюхать...даже если бы очень хотела - не слышу и не понимаю...а напрягаться мне вредно, могу окончательно испортить слух! 

Мне кажется, что в аду люди бесконечно проживают ситуации, или совершают поступки, за которые им в реальной жизни становилось стыдно... лично я буду бесконечно жрать после 18-00, жрать сладкое и стыдиться-стыдиться-стыдиться!

Не бойтесь обидеть!

Вчера поступила не так как хотела...

Много месяцев, еще работая в Академии, я вынашивала идею написать хорошую статью про рабочие программы по "Русскому языку", про их несоответствие требованиям технического вуза, про преподавательскую леность и про то, в чем специфика лингвистических дисциплин в заведения подобных нашему. Все об этом говорят, но никто не знает как должно быть. Я представляю, как должно, и даже пыталась реализовать, но коллеги были весьма недовольны. 

Короче, я написала...первые три страницы именно этому и посвятила, а потом "скатилась" на банальщину, в прямом смысле этого слова. Отправила статью в журнал, который уважаю, главному редактору, которого уважаю...сижу, как на иголках, понимаю, что статья вполне себе ВАКовская, и любой другой журнал опубликовал бы её без лишних слов...Ну ладно, думаю, в крайнем случае придет мне письмо о том,что статья нуждается в чем-то...Вечер...Телефонный звонок:

-Жаннетта Евгеньевна? Это Алексей Михайлович Кушнер...

-Да, это я, здравствуйте! 

-Я прочитал вашу статью... - многозначительная пауза. - У вас такой хороший стиль, такой живой ум...так ЗАЧЕМ ЖЕ ВЫ МНЕ ЭТИМ ХОРОШИМ СТИЛЕМ, С ПОМОЩЬЮ ЭТОГО ЖИВОГО УМА ТАКУЮ ФИГНЮ НАПИСАЛИ? 

И дальше Алексей Михайлович методично начал озвучивать то, что я не решилась написать...

-Я не выдержал, понимаете, не выдержал - решил сам позвонить! - говорил в трубку редактор. -Переделайте, я опубликую, но только напишите то, что хотели написать, а не то, что надо. 

-Вы же понимаете, что это никому не нужно? - пытаюсь возразить я. 

-Как не нужно? Нам с вами, например, нужно. Вы же правильный преподаватель.

-Хорошо, я переделаю. 

-Нет, вы не переделаете, вы поработаете, Жаннетта Евгеньевна. И не бойтесь обидеть. Понятное дело, что филологам надо на хлеб зарабатывать, но от количества качество обычно не улучшается. Не бойтесь обидеть, просто делайте хорошо.