Снег, снег, снег в марте

Встали утром в детский сад, глядь в окно, а снегу навалило. Вышли с Никиткой на улицу - сразу по колено провалились. Еле-еле доползли до сада, стали переодеваться. Дети активно обсуждают погоду. 

Давид:

-Вы видели сколько всего выпало?

Никита:

-Да вообще, ветер еще в лицо..

Саша, плюхаясь без сил на скамейку:

-Не знаю как вы, а я уже сегодня НАШЛЯЛСЯ!!!

Факультет глухих

Факультетов у нас в Академии не очень много, ну и начальников, соответственно. Тем более, что начальники этих самых факультетов периодически меняются местами, ведут себя прилично, стараются вникать в процесс, подопечных воспитывают согласно Уставу, защищают как могут.

Но есть один факультет...там обучаются те, кто решил стать кандидатом наук, то есть люди взрослые, образованные, а некоторые даже умные. Так вот, если идешь по академическому коридору и хочется закрыть уши, чтобы не слышать крика, то знайте - это начальник воспитывает  будущих работников умственного труда. Так и тянет меня поинтересоваться у него: "Точно ли он и его подопечные проходили медкомиссию? Точно ли среди них не выявлено глухих? Или может быть поменялись правила приема, и у нас открылся факультет для людей слабослышаших?"

Ну, ладно, чего уж там: воспитание - процесс своеобразный, у кого как получается выпендриваться...да и терпеть "жертвам" надо - люди в погонах.

Куда деваться? Главное ведь - показать, что работаешь, не покладая рук...Громко работаешь!!! 

Ну да ладно, чего уж там: обучение - процесс своеобразный, у кого как получается выпендриваться...

***

- Лейтенант V, да, мы договаривались, что дежурство до 17 часов...Но начальник NN любит вызывать и проверять дежурных в 17-30, 18-00...

***

Начальник факультета:

-Вы мне должны...

Лейтенант V:

-Что должна?

Начальник:

-Два наряда...мне лично...вы что, не знаете, что офицер обязан отдавать долги!!

****

Начальник факультета:

-Ко мне следует обращаться только по вопросам науки...(область не уточняется)

-Вы уверены в этом? (Пауза) Ну хорошо, тогда не могли бы вы проконсультировать меня по возможным семантическим пресуппозициям в лингвистике?